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Estudiantes de la Sede de Occidente destacan en el Encuentro de Pianistas de Costa Rica 2026

UCR UCR

11/Febrero/2026

Diez personas estudiantes del Preuniversitario en Artes Musicales de la Sede de Occidente participaron en el Encuentro de Pianistas de Costa Rica, un evento anual organizado por la Escuela de Artes Musicales de la UCR que reúne a profesionales nacionales e internacionales.

Bajo la dirección de las docentes M.M. Verónica Jiménez Quesada y Mag. Valeria Gamboa Tencio, el grupo marcó un hito en esta edición realizada en el mes de enero. Por primera vez, el encuentro incorporó la participación de estudiantes en su programación, gracias a una propuesta presentada por ambas académicas que buscaba visibilizar el talento en formación.

Innovación pedagógica en el escenario
 

La participación de la Sede de Occidente consistió en la presentación del recital-conferencia titulado: “La rítmica Jaques-Dalcroze como recurso pedagógico en la enseñanza y el aprendizaje del repertorio español para piano”.

Según explicó la docente Jiménez, la presentación fue el resultado de un trabajo semestral basado en estrategias didácticas que integran el movimiento, la sensación corporal y la creatividad, elementos poco comunes en el montaje de repertorio tradicional.

“La rítmica Jaques-Dalcroze ofrece a los pianistas una manera diferente de trabajar su repertorio, de manera que la comprensión de la música involucra todo el cuerpo, la mente, la atención, la coordinación, la expresión y la creación. Así, se propicia una mayor consciencia de los elementos musicales que integran una obra, a nivel sonoro y motriz durante la ejecución” aseguró.

 

Los participantes mostraron  estrategias didácticas que integran el movimiento, la sensación corporal y la creatividad. Foto cortesía Verónica Jiménez.

Un reto artístico y técnico
 

Durante la actividad, las personas participantes interpretaron piezas españolas de alto nivel técnico. Jiménez destacó que abordar este repertorio exigió un compromiso superior y permitió aplicar recursos novedosos de improvisación y fraseo musical.

Desde el punto de vista pedagógico,  la docente explicó que se buscaron recursos novedosos para abordar la música española, así como la rítmica. Aseguró que  estos ejercicios permiten un "despertar corporal" en el estudiantado, les permite desarrollar mayor sensibilidad al tocar, mejorar la escucha y analizar la música desde una experiencia corporal previa, rompiendo la pasividad de estar siempre sentados frente al instrumento.

 

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Los participantes interpretaron piezas españolas de alto nivel técnico. Foto cortesía Verónica Jiménez.

45 años de trayectoria académica
 

Finalmente, la docente resaltó la importancia de estos espacios para la actualización profesional y para proyectar la labor del Preuniversitario en Artes Musicales de la Sede de Occidente, proyecto que este año celebra su 45 aniversario consolidándose como un pilar de la formación artística en la región.

 

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Grettel Rojas Vásquez